助步车是辅落浓积攻只海马助儿童学习走路的一种玩具车，为宝宝学走路提供了方便。孩子坐在车上靠双脚撑着往前走,可以增强腿部力量，增来自强儿童的方向感，提高宝宝的探索力。尺寸专为儿童设计，有利于儿360百科童的行为发展和体格发展。座椅下有宽敞的储物箱，便于外出带物品致交散建志传之征起。车子结实坚固，颜色鲜艳，用料上乘。车头带音乐功查弱议察能可以播放多司消山培种音乐。

车后部带有可拆卸的把手可以方便家长推行。

• 中文名称 婴幼儿学步车
• 使用年龄: 10个月以上婴幼儿
• 特点: 方便、便携、辅助

概况

　　小人类-助步车

小人类-助步车

　　1.为宝宝学走路提供了方便的工具;

　　2.使宝宝克服胆怯心理，成功独立行走;

　　来自3.比宝宝扶桌腿或其他物品学走路更不易摔跤;

360百科　　4.在某种程度上解放了家长(不必夹着、扶着、拉着宝宝学走路等)。

弊端

　　身一坏杀孙北1.把宝宝束缚在狭小的学步车处示里，限制了自由活动空族序误与诉乱息逐程种间;

　　2.减少了宝宝锻炼位群货当女出师感州着的机会。在正常的学步过程中，宝官被虽声样或受别传宝是在摔跤和爬起中学会走路的，有利于提高宝宝身体的协调性，让他在挫折中走向成功，使宝宝会有一种自豪感，对增强其自信心很有好处，而学步车没有这一功都选季初终能。

　　3.增加了宝宝学步的危险性。一些爸妈常将宝宝搁置在学步车中，就去忙其他的事情，容易使宝宝发生意外，如撞伤及接触危险物品等。

　　4.不利于宝宝正常的生长发育。宝宝的骨骼中含胶质多、钙质少，骨骼柔软，而学步纪家车的滑动速度过快，宝宝不得不两腿蹬地用力向前走，时间长了，容易使腿部骨骼变弯形成罗圈腿。

　　5.许多宝宝不具备使用学步车的协调、反应能力，容易对身体造杆能成损害。另外，在快速滑动的学步车中，宝宝会感到非常得紧张，这不利于宝宝的智力发育和性格的形成。

5点注意

　　如果确实需要使用学步车，爸爸妈妈需队升思束半见苗所句秋要谨慎对待。

　　1.不能过早使用。

　　在宝宝满10个改双族答久呢月之前，最好不要尝试使用学步车。过早使用学步车，会使宝宝跳过"爬行"的自然生长发育规律，造成以后身体平衡和全身肌肉协调差，容易出现感觉统合失调，表现为手脚笨拙、灵活性差、多动、注意力不集中、性格问题(冲动、任性、将车本若困父脾气暴躁)等。同时，过早使用学步车，还有导致走路步态异常的危险，如脚尖走路、八字脚和弯曲畸形等。

　　2.尽量购买正规厂家生产的学步车。

　　学来自步车的高度应适中、部件应牢固、车轮不会太滑。国家质检总局发布的《婴儿学步车安全要求》中已经规定:

　　·学步车不应有外露的开口管子、速度调节器和其制切走刻团式迅困古基接他可能挤夹伤害婴儿的突出物;

　　·学步车必须安装胯带，宽度不得小于35毫米;

　　·除了脚轮，学步车的其他部分离地不得少于25毫米。购买时要详细参照这一规定。

　　3.仔握些脱属吗细阅读装配使用方法。

　　注意宝宝的身高要求，360百科每次乘坐的极限时间、场地等安全要求;座位的装卸与高低调节的有关说明等。同时，零部件应定期检查六面战那旧永余青谓不维修。

　　4.宝宝使用学步车时，爸妈一定要在旁边看护，避免发生意外。

　　5.不同宝宝对学步车的适应能力是不同的，是否选择学损普到船燃白准延广步车要因人而异。

　　两种击万析入错氧所维销宝宝不适合使用学步车:

　　·有佝偻病或超低体重的宝宝;

　　·难养型气质的宝宝，难养型气质的表现为:看见生人就害怕;对新事物采待作兴解敌取拒绝态度，适应慢;任性、集树呀显不采好哭、脾气急躁，易发脾气;多动、不安;睡眠困难失查诉万等。

　　6.学步的环境要安全。

　　·要为宝宝创造一个练习走路的空间，要远离电器、插座，尽量减少堆积的杂物。要把四周带棱的东西拿开，避免学步空间内家具凹进凸出。

　　·地面不要过滑，不要有坡度。

　　·宝宝手能够到的小物品要拿走，以防宝宝将异物放入嘴里。

特别提示

　　小人类-助步车101

小人类-助步车101

　　1.劣质学步车(车轮问题、高度不当、部件不牢固或脱落等)，会导致宝宝发生各种损伤，严重者残废，所以要购买有质量认证的学步车。

　　2.使用学步车前加难景供乙视给扬具经高容强对宝宝的爬行训练，这不坏鲜挥然十仅有助于宝宝迈步，而且有益于身心发育。

　　3.不少专家建议，尽量不松又呼要给宝宝使用学步车。