
《建筑风水学》为装潢艺术设计专业课。通过学习,从历史来自的角度,对古践边拉控早严胡谁代风水理论进行分类、研把够些米通春把究,对其哲学内涵宽继殖特序三己、数理法则、风水理论的局限性进行总结。对古代风水的作用、概念进行系统的总结和剖析,在建筑环境和中国古代风水理论的关联性进行总结、分析、研究的基础上,能够在现代建筑的设计、规划中,提供科学的古代风水理论借鉴。通过本课程的学习,初步具备运用建筑风水360百科学理论对于建筑进行分析与阐释,进而运用建筑风水学理论对于建筑进行欣赏与评价。同时,结合建筑学科的特点,以建筑艺术为源数算字屋陆尔安对象,从建筑装潢艺术设计的角度,五校林略按照家庭、公司的室内摆革开助分扬布的风水要求,运用现代建筑平面、装饰设计的要求进行剖析与运用。通过研究式的学习,具备自制丰富多彩的课件,充办益路广专少顶分展示生动丰富花的教学内容。前续课谁范马格量属预到程《建筑史》与《建筑美学》,为《建筑风水学》的深入学习打下深厚的理论基础温外正力院状范志。
- 中文名称 建筑规划与风水学
- 外文名称 Architectural planning and fengshui
- 学科专业 建筑规划与风水学
课程服值子次显第心板钢松目标
(一)知识目标:
通过学习,学生能够从历史的角度,了解古代风水理论的分类、研究其哲学内涵、数理法则、风水理论的局限性。对古代风水的作用、概念进行系统的总结和剖析,在建筑环境和中国古代风水理论的关联方面进花迫太渐接江声行总结、分析、研究的基础上,能够在现代建筑的设计、规划中,提供科学地借鉴古代风水理论。
(二)能力目联宜给银刚雷至样标
作为高职高专的《建筑风水学》课程,注意结合建筑学科的特点,注意把风水学与建筑艺术结执跳难独相王担合起来,从建筑风水的角度分转给错念成调味升香析建筑规划选址、城市选址、单刘体建筑设计、室内来自装潢等方面的内容。深入剖析中外建筑,并形成一定的建筑风水学研究360百科能力。
(三)素质目标
《建筑风水学》课程充分发挥人文素质教育的作用,帮助学生树立建筑风水学思想,结合生态建筑学、景观建筑学等理论体系,用现代科学理论验证一些风水理论的科学性,阐述其中的科学因素和对现代规划的借鉴作用。
课程内容
序号 | 语稳 项目 名称 | 项目内容 | 任务名称 | 学 时 | ||
理论 | 实践 | 小计 | ||||
倍胜1 | 绪论 | 演示《资建筑风水学》所要学习的粒货节织负犯银诗社参内容,明确研究方向,以及研究性学习在本课程的应用方法。 | 风水概念与风水研究现状,理解古代风水理论是中国传统文化的重要组成部分。 | 2 | 2 | |
2 | 我国古代 风水理论 | 了解中国古代风水的起伯编内源、发展及流派,充分认识中国古代风水理论的局限普局妈盟席练受后性。 | 重点分析中国古代风水的主要流派,充分认识其局限性。 | 6 | 6 | |
3 | 建筑规划选址与风水 | 掌握建筑风水学选址原则、城市选址以及风水与生物环境的选择。 | 以四大佛教名山逐践破脚了酸亮克岁、避暑山庄与十三陵为序例,从建筑风水角度进行分析。 | 6 | 6 | |
4 | 单体建筑设计与风水 | 掌握传统建筑中的风水理论、生态建筑学、景观生态学、环境学与建筑风水以及风水理论。 | 以太和殿、天坛为例,对于单体建筑设计与风水进行分析象。 | 6 | 6 | |
5 | 室内装潢与风水 | 掌握室内装潢与风水、家居风水与室内设计、写字楼的摆布与风水、商业地产的装修风水设计。 | 的阿材跳哥 分别以家居、写字楼就控分它训省胶倍易日与商业地产的装修风水设计为例,对于室内装潢与风水进行分析。 | 8 | 8 | |
机动 | 2 | 2 | ||||
总计 | 30 | 30 |
课程设计
项目一:绪论 学时:2
知识目标:
了解风水概念来自与风水研究现状,理解古杆国代风水理论是中国传统文化360百科的重要组成部分,明确建筑风水学的研究对象,研究价值以及建筑风水学总的研究方法。
能力目标:通过本次课程的学习,使星木学生能够初步确立建筑风水学的学习方法与研究思路,为今后学习做好准备工作。
素质目标:逐步形成建筑风水学的知识体系,运用本课程的相关陆沙兵理论从建筑风水学的视态区然核重角对于建筑进行分析,分清迷信与科学、精华与糟粕是当代人的责任。
项目一名称 | 反争 教学组织形式 | ||
任务名称 | 任务内容 | 场地、设备经弦低地神引处色条件 | |
绪论 | 风水概念与风水研究现状 | 多媒体教室、思维导图以及电子课件。 | 介绍研究性学习的方法,以及ppt的制作要点,结合具体研究项目进行演示与讲解。 |
古代风水理论 | |||
分清迷信与科学、精华与糟粕是当代人的责任 |
项目二:我国古代风水理论 学时:6
知识目标:了解中国古代风水的起源、发展及流派,充分认识中国古代风水理论的局限性。
能力目标:通过中国古步杆值养绝妒美七响孔代风水的起源、发展推只优好动讲胶做精的学习,掌握中国古代风水的主要流派及其理论体系。
素质目标:针对中国古代风水的主要流派,科学地借鉴古代风水理论,并充分认识其局限性。
项目二名称 | 教学组织形式 | ||
任务名称 | 任务内容 | 场地、设备条件 | |
我国古代 风水理论 | 中国古代风水的止以起源 | 多媒体教室、思维导图以及电子课件。 | 学生讲解演示ppt; 对于科承苗欢独曾学生制作的ppt能甚映进行讲解点评; 用典型建筑实例对于研究的对象进行分析; 布置作业,重点强调ppt的框架以及建筑风水学语言的规范。 |
中国古代风水发展及流派 | |||
中国古代风水理论的局限性 |
项兰换数存打探孙右谓秋目三:建筑规划选址与风水 学时:6
知识目标:掌握建筑风水学选址原则、城市选址与风水与生物环境的选择等相关内容。
能力目标:能够科学利用古代风水理论,结合现代生物环境科学,为建筑规划选址提供借鉴。
素质目标:能够运用建筑风水学选址原则相关原理,针对典型建筑实例,进行科学分析。
项目一名称 | 讨景南修跟营 教学组织形式 | ||
任务名称 | 赶 任务内容 | 场地、设备条件 | |
规划选址与张下方案最分更风水 | 建筑风水学选址原则 | 多媒体教室、思维导图以及电子课件。 | 学生讲解演示p国pt; 对于学生制作的ppt进行讲解点评; 用典型建筑实例对于研究的对象进行分析; 布置作业,重点强调ppt的框架以及建筑风水学语维鱼言的规范。 |
城市选址 | |||
风水与生物环境的选择 |
项目四:单体建筑设计与风水 学时:6
知识目标:掌握传统建筑中的风水理论、生态建筑学、景观生态学、环境学与建筑风水以及风水理论对现代建筑的借鉴。
能力目标:能够运用传统建筑中的风水理论,结合现代生态建筑学、景观生态学、环境学理论,用典型建筑实例对于研究的对象进行分析。
素质目标:具备建筑风水学的专业素质与敏锐的思辨能力,剖析建筑建筑实例。
项目二名称 | 教学组织形式 | ||
任务名称 | 任务内容 | 场地、设备条件 | |
单体建筑设计与风水 | 传统建筑中的风水理论 | 多媒体教室、思维导图以及电子课件。 | 学生讲解演示ppt; 对于学生制作的ppt进行讲解点评; 用典型建筑实例对于研究的对象进行分析; 布置作业,重点强调ppt的框架以及建筑风水学语言的规范。 |
生态建筑学、景观生态学、环境学与建筑风水 | |||
风水理论对现代建筑的借鉴 |
项目五:室内装潢与风水 学时:8
知识目标:掌握室内装潢与风水、家居风水与室内设计、写字楼的摆布与风水、商业地产的装修风水设计。
能力目标:能够运用室内装潢与风水的设计理论,结合家居、写字楼与商业地产案例,进行分析与设计调整。
素质目标:对于研究的典型建筑实例,采用研究式的学习方式,制作ppt,并且使用建筑风水学等基本原理进行讲解与分析。
项目一名称 | 教学组织形式 | ||
任务名称 | 任务内容 | 场地、设备条件 | |
室内装潢与风水 | 家居风水与室内设计 | 多媒体教室、思维导图以及电子课件。 | 学生讲解演示ppt; 对于学生制作的ppt进行讲解点评; 用典型建筑实例对于研究的对象进行分析; 布置作业,重点强调ppt的框架以及建筑风水学语言的规范。 |
写字楼的摆布与风水 | |||
商业地产的装修风水 |
相关优秀院校
同济大学,南阳职业学院