景贝小学

时间:2023-01-12 作者:admin
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景贝来自小学是一所位于深圳市罗湖区景贝南住宅区内公办六年制广东省一级学校。

  • 中文名称 景贝小学
  • 所属地区 深圳市罗湖区
  • 类别 小学
  • 类型 公办 省规范化学校
  • 属性 广东省一级学校

学校介绍

  深圳市景贝小学创办于1994年宜井子怎破海9月,位于罗湖区景贝南住宅区,占地面积9085平方米,现有27来自个教学班,在校学生1446人,教职员工78人,其中专任教师75人,副高级职称5人,小学高级职称44人,省学科带头人1人。学校教学设施完善,有教学功能场室16间,有一个宽敞的塑胶运动场和一条200米环形跑道,校园可绿化率达100%,美化、净化完善,环境洁净优雅。在上级领导的关怀、支持下,在历任校长和全体师生的共同努力下,坚持改革创新,确立了"创造主动发展的生命教育"的办学理念,以"生命课堂"为智育主旋医吃律,以"厚爱文化"为德育内驱力,以"社团生活"为体艺阵地,学校正朝着"师生360百科成才,校园和美,特系得李井大看海硫宗良色鲜明,底蕴厚实"的总体办学目标不断迈进。近年来,学校先后被评为:罗湖区巾帼文明岗、健康教育工作先进单位,深圳市教育院掉孩杨难工作先进单位、办学效益学校、市民身边的好学校、无烟学校鸡星乙具景突、绿色学校、园林式、道械油考耐系联民参广肥花园式学校、美术书法特色学校、广东省新课程改革综合实践活动课程实验样本学校、国家级健康促进学校(银奖)、全国教育没多发通旧足等演科学规划课题科研示范校,获得中国首届优秀黑它孔取歌病还职传度教育创新成果奖、广东省特色学校建设优秀二等奖、2016年罗湖区教育教学综合质量奖,音乐科组被评为2017年罗湖区音乐示范科组武师从乱起深路冷

教学设施

  学校教学设施比较完善,有音乐室、舞蹈室、自然室、电脑室、电子阅览室、电教室等教学功能室30多间,有一个493平方米的乒乓球馆,有游泳池和生物园各一个,有一个1宁础史画现呀50米的环形塑胶运动场,19纸圆儿子斤98年学校建立了校园网,完善了计算机网络系统,安装了38个多媒体电教平台。先进的教育设施加上"创造适合学生发展的教育"的校园文化,给学生个性发展提供了广阔的空间。校园绿化、美化,环境优美。

办学理念

  "创造适合学生发展的教育",其实质就是因材施教,学生需要什么我们就给什么,学生怎样容易学我们就怎样教。在教育教学过程中贯彻和体现"适合的就是最好的"原则,让学生有更多的自主发展空间,提高他们可持续发展的能力。为每一个来自学生搭建成功的舞台,努力为学生的终身发展创造最优的条件,提供全新的服务,以多把尺度和不同标准衡量和评价学生,让每一个学生都获得成功、成人、成才。这一理念已经转化为教师们的自觉行为。

办学特色

  一、心理健康教育特色。

  学校心理健康教育以创"学校心理健康快车"晶牌为途径:以课题研究为切入点:以点面结合的推进方法为策略;以班主任队伍为主力军;以让学生具有良好的心理素质和积极健康的生活方式为目标:把心理健康教育系列化、制度化,以求达到最佳教育效果。 1、以科研提升心理健康教育的层次。学校于2001年被确定为教育部"十五"规划重点课题"学生心理健康教育研究"的实验学校,近年来老师们撰写的心理健康教育论文、教学设计获区级以上奖励的有二十多篇。

  2、构建心理健康教育特色课程体系。促进学生身心健康发展。

  3、各学科配合,校、家、社结合,建立心360百科理健康的网络队伍。

  4、开展心理辅导,建立心理健康档案。

  近三年来,学校学生有1680多人(次)接受过心理辅导。建立了集教育、社会、文化、娱乐多功能为一体的辅导语影尼蛋军较系统:建立了相互联结的学校心理生态环境;建立了动态多元的心理评价体系。事实证明,我校的心理辅导工作是成功的,走出了自己的心理健康教育之路。

  二、美术策尼二教育特色。 1、环境杀到丰居好血额请至好。(书法室、绘画室、版画制作室,3个美术室都装有电教平台械盟减封等表水价形副广)

  2、师资强。

  3、敢创新。学校建设了深圳市第一个美术教学网站白呢争,内容丰富,形式生乎围白来动:4、我校美术科组被深圳市教育局评为深圳市中小学美术学科先进教研组,学校被评为"深圳市美术书法特色学校"。

办学亮

  一、新课程综合实践活动课实验亮点。 开展了"有效利用社区资源,开发校本综合实践活动课程行动研究"的课题实验(广东省的子课题、深齐发苦机弱不重圳市"十五"规划课题),让学生在学习中主动参与,鼓励学生创新,让学生自我评价,变"要我学"为"我要学"、"我爱学"、"我乐学"、"我善学",使学生在学习和生活中变"被顾缩二钟动"为"主动",从而增压买试车药派班证强主观能动性和综合实践能力,促使学生协调的、和谐的发展。我校被授予孙独弦广东省新课程改革"综合实践活动课程实验样本学校"。

  二、乒乓球教学亮点。

  通过组织学生进行乒乓球的训练,不但使学生掌握了打乒乓球的技能技巧,从而还增强了学生体质,有效地磨练了学生顽强拼搏的意志,并把这种意志转化到学习之中,提高了学习成绩。我校学生不但人人会打乒乓球,而且人人能打好特拿技况置西眼效鲁审乒乓球,我校成为了广东省小学生乒乓球训练基地。

校园活动

时和酒村语象  景贝小学举行阳光家长学校专题讲座

  2008年1眼药理素两同品输造料0月14日晚7:30,景贝小学阳光家长学校再责诗蒸丰次开讲。本次讲座的主题是:如何培养孩子的责任心。主讲黄琳老师从美国前总统里根小时候的故事引入,用大模月促量生动、有效的例子讲述了"为什么要培养孩子的责任心"、"孩子为什么没有责任心"、"如何培养孩子们的责任心"等几个问题。在座的家长用心聆听,并认真地做好了笔记。满开复氢军翻室兵粉布讲座之后,黄老师还与家长们进行拉电语七官社编雨学致了交流与互动。不少家长听了讲座后深有感触,他们说通过培训才知道自己原来还不是称职的家长,现在终于明白平时孩子出现问题的症结所在,才懂得了如何做做一名民主型的家长。

  区教育局领导郭育煌主任一行到景贝检查开学工作

  2008年9月2日一早,区教育局领导郭育煌主任,德育科李志民同志亲临景贝小学,检查和指导学校工作。

  罗校长首先向检查组介绍了开学前的的准备工作,并总结了开学工作的3大亮点:1、全体教职员工组织纪律性强,都能按规定准时上班,没有一个迟到或请假。2、教职员工思想政治觉悟高,不计较个人得失,以学校工作为重,勇挑重担。本学期由于各方面的原因,学校比原来少了三位教师,再加上还有语文教师被外派参加高端培训,学校的课程安排明显遇到了困难:有的老师必须加多一个班的教学任务,有的老师将面临转型……但是,在困难面前,景贝的老师没有互相推诿,拈轻怕重,而是想学校所想,急学校所急,在得知学校的难处以后,涉及加课、转型的教师没有一丝怨言,欣然接受了任务。3、全校师生都能以良好的精神状态投入到新学期的工作学习中,老师们工作效率高,工作效果好。特别是在转插班工作和一年级新生入学工作的处理中更是高效、圆满,得到了周边群众的高度赞扬。

  郭主任一行听取了罗锦华校长关于学校的工作汇报后,深情赞叹道:景贝小学是一个和谐、团结、实干、进取的团队,罗校长是一个优秀的班长,有了强有力的火车头的带动,景贝小学这一列火车一定会开得更快,更稳!景

  贝小学师生积极开展"抗震救灾,捐献爱心"活动

  2008年5月12日下午2点28分,四川省发生了7.8级强烈地震。灾难无情人有情,景贝小学师生响应上级号召,在第一时间积极开展向灾区捐款活动。

  5月14日一大早,罗锦华校长在全校集会上宣读了罗湖区教育局的紧急通知,发表了慷慨激昂的讲话,动员全校师生积极向灾区捐款。全校师生随之立刻行动起来,大家分头行动,积极响应,教职工以办公室为单位进行募捐,各班同学以自愿为原则纷纷掏出自己的压岁钱或零花钱,有的还打电话让家长亲自到学校捐赠。迄今为止,全校师生共筹得善款5万余元。

校长介绍

  叶小锋,男,华中师范大学研究生毕业,教育硕士学位,中学高级教师,广东省中校学校长培训中心客座教授(校长培训实践基地主持人),市小学科学学科带头人(名师)、市小学科学教研中心组成员、市兼职督学、广东教育学会校本课程专业委员会理事、全国现代小学数学实验研究会第二分中心理事、中国教育学会实验研究会会员、罗湖区十佳校长。

交通情况

  地铁:5号线怡景站

  公交站点:17、104路荷花市场站

机构设置

  机构名称

  职责

  总务处(安全办)

  学校财务、安全、考勤服务等

  德育处

  学生品德教育、少先队

  教导处

  教育教学、科研、招生

  工会办公室

  工会、人事职责

教师信息

  姓名

  性别

  职称

  所教学科

  主要成果或荣誉称号

  曾柳娟

  女

  中级

  英语


  卢新群

  女

  中级

  英语


  孙玉梅

  女

  中级

  数学


  余雯侠

  女

  中级

  数学


  叶梅

  女

  中级

  数学


  万艾珠

  女

  中级

  数学


  朱泽华

  女

  中级

  语文


  周恒春

  女

  中级

  语文


  贺成英

  女

  中级

  语文


  陈慧敏

  女

  中级

  品德


  王鸣芳

  女

  中级

  语文


  浦耘

  女

  中级

  英语


  何煜耀

  男

  中级

  数学


  陈悦光

  男

  中级

  品德


  叶小锋

  男

  高级

  品德


  殷运才

  男

  中级

  体育


  叶晏青

  男

  中级

  体育


  彭晓丽

  女

  中级

  品德


  房梓东

  男

  中级

  品德


  罗锦华

  男

  高级

  英语


招生入学

  本地生源招生范围及规定

  凡年满六周岁,在罗湖区合法居住,有学习能力,深圳市户籍的适龄儿童。

  外来务工人员子女招生规定

  凡年满六周岁,在罗湖区合法居住,有学习能力,符合如下条件之一的适龄儿童:

  1、享受相关优惠政策人员的子女。

  2、符合市政府"1+5"文件规定,父母在罗湖区连续居住一年以上,且能提供相关真实、准确信息材料的非深户籍人员子女。

  当年招生计划

  本学年度我校小学一年级预计招生为5个班,250人,根据当年预报名情况,经教育主管部门批准后,作适当调整。

  报名时间

  4月1日-13日网上报名

  报名地点

  "罗湖区教育局"网上预报名系统,家长(学生)登录"罗湖教育信息网"或 "罗湖社区家园网"-"学位申请"栏目, 按指引进入"罗湖区小一学位网上预申请系统"报名。

  所需提交材料

  按照市有关政策规定,根据适龄儿童的户籍情况,申请人应在规定时间向学校交验如下证明材料原件(不用提交复印件): 1、深圳户籍儿童 (1)户籍证明材料:儿童出生证、全家户口本。(2)住址证明材料:适龄儿童父母(或监护人)在学校招生地段内的有效《房产证》,或《购房合同》及付款凭证;租房居住的提供房屋租赁管理部门出具的《房屋租赁凭证》或《房屋租赁信息》和市房屋产权登记中心出具的无房证明(《房屋产权查询证明》)并实际居住。 2、非深户籍儿童 非深户籍儿童父母在罗湖区连续合法居住1年以上,符合市政府"1+5"文件规定就读条件的,交验如下证明材料: 温馨提示:计生管理部门不再出具纸质的《计划生育证明》,招生系统将直接在网上与计生管理系统比对申请儿童家长的计生状况。家长务必提前到居住地社区工作站完善和核对计生信息,以免影响学位申请和入学资格审核。 (1)户籍证明材料:儿童出生证、适龄儿童及其父母的原籍户口本。(2)居住证明材料:①适龄儿童父母(或监护人)在学校招生地段内的有效《房产证》,或《购房合同》及付款凭证;租房居住的提供房屋租赁管理部门出具的《房屋租赁凭证》或《房屋租赁信息》和市房屋产权登记中心出具的无房证明(《房屋产权查询证明》)并实际居住。②父母持有《深圳市居住证》(新)或有效的旧居住证(需满一年以上)。(3)就业或社保证明材料:适龄儿童父母(或监护人)在深圳缴交社会保险的证明(提供社保卡和参保证明)或工商营业执照副本及完整纳税证明。 3、享受相关政策优惠人员的子女 属于享受政府特殊优惠政策人员的适龄子女,在申请学位时除应按上述要求提供资料外,还应出具优惠政策规定的有关材料。 4、台、港、澳及外籍儿童 (1)台湾籍儿童:①区教育局出具的《台湾学生就读义务教育阶段学校申请表》(凭《台胞证》到教育局教育科办理);②申请学生及其父母或委托监护人的身份证明、《台湾居民来往大陆通行证》;③法定监护人在本学区的有效《房产证》,或《购房合同》及付款凭证,或由房屋租赁部门出具的《房屋租赁凭证》或《房屋租赁信息》和市房屋产权登记中心出具的无房证明(《房屋产权查询证明》)并实际居住。 (2)港澳及外国籍儿童:港澳籍适龄儿童请到港人子弟学校或其他民办学校申请学位,外国籍适龄儿童请到国际学校或其他民办学校申请学位。 关于住房材料的说明: 1、已办理房改手续的住房、购买的保障性住房、特区原居民手续齐全的(属于原住居民祖屋的,由辖区社区工作站开具相应证明)自有住房可视为购房。 2、居住在军产房、集资房、自建房等能证明房产确属适龄儿童父母(或监护人)所有并居住的,按特殊房产处理。①属于军产房的,提供住房军产证或军产房所属部门出具的购房证明(附付款凭证),及辖区社区工作站出具的实际居住证明;②属于集资房的,应出具购房合同和交款收据,并由辖区社区工作站出具住房证明材料和实际居住证明;③属于自建房的,应提供辖区街道办或社区工作站出具的住房证明材料和实际居住证明。 3、居住在祖辈房(祖父母、外祖父母)的适龄儿童及父母须和祖辈实际居住在一起,户籍在同一个户口本。同时提供适龄儿童父母(双方)在本市没有房产的《房屋产权查询证明》(市房屋产权登记中心出具,地址:罗湖区北环大道1022号金湖文化中心大厦)。 4、住房属单位职工(集体)宿舍的,所住职工(集体)宿舍应属所在单位合法住房且取得房产证。由适龄儿童父母所在工作单位及辖区社区工作站出具居证明材料,并提供实际居住证明,同时提供适龄儿童父母(双方)在本市没有房产的《房屋产权查询证明》(市房屋产权登记中心出具,地址:罗湖区北环大道1022号金湖文化中心大厦)。按租房处理。 5、2016年4月30日前未入伙的住房,其购房合同不能作为学位申请依据,申请者应先在现住址地段学校申请,住址变动后再申请转学插班;8月31日前能入伙的,由学校视学位情况决定是否接受申请。6、租房居住的租赁用途必须为"住宅",计算租房起始时间以租赁管理部门出具的《房屋租赁凭证》签署(备案)日期或《房屋租赁信息》签发日期为准,截止时间为2015年3月31日。同一地段前后连续租赁合同可合并计算租住时间,租住时间原则上应跨越2016年9月30日。在同一套出租房内有多户居住者,地段学校只接受其中一户的学位申请。7、租房居住的必须出具市房屋产权登记中心打印的,显示父母(或监护人)在本市没有房产的《房屋产权查询证明》(市房屋产权登记中心出具,地址:罗湖区北环大道1022号金湖文化中心大厦)并实际居住。在本市其他地方有房产的,原则上不受理申请。 8、租住在城中村、村民房、自建房、军产房和其他小产权房,无法办理正式《房屋租赁凭证》(红色封面)的,应到租赁管理部门开具《房屋租赁信息》(蓝色封面)。

  报名流程

  1、网上预申请,家长通过预报名系统进行网上预报名。2、提交申请材料,家长到网上预报的地段小学验核材料。3、就读和免费资格审核,申请人网上填报的申请信息经学校验证无误的,招生系统将采集申请人相关信息,通过网上系统与政府有关部门进行数据比对,对申请人进行就读和免费资格审核。4、公布新生名单,根据申请儿童(及监护人)的学位申请类别和学位申请积分,按顺序录取。对个别符合条件的申请人数超过招生计划的学校,进行统筹调剂。5、新生报到,家长根据录取结果到学校进行正式报名注册。

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