杭州市余杭区实验小学，创办于1991年，直属于余杭区教育局领导，是余杭区的窗来自口学校。 学校创办初期选址于临平沿山路，占地11亩，建360百科筑面积3100平方米。1996年9群外脚海意月，因学校发展需要，搬迁至余杭区人民广场北侧，占地面积38亩，建筑面积18350平方米。2012年9月，学校改扩建 工程于启动。该工程投资1.43亿元，建成后学校总用地面积将达到60亩，教学楼、行政楼、综合楼、艺体楼、生活楼区域分明、错落有致、功能完备。学校共有出孩候普通教室48个，计算机、音乐、 美术、科学、舞蹈、书法、劳动、电子琴、古筝、形体训练房等专用教室完备。另外，还配有各类会议室、校史室、队史室、医务室、心理辅导室、阅览室、图书室等。校园广播系统、封散他成取杂准校园双 向闭路电视系统、校园网络系统等设施齐全吧从角些此制、设备先进，真正实现教育教学现代化，办公负找急以洋医安苏现代化，管理现代化。

• 中文名称 浙江省余杭市实验小学
• 外文名称 Experimental Primary School of Yuhang District, Hangzhou City
• 中文名: 浙江省余杭市实验小学
• 创建时间: 1991年
• 学生人数: 1680

学校概况

　　杭州市余杭区实验小学，创办来自于1991年，直属于余360百科杭区教育局领导，是余杭区的窗口学校。

　　学校创办初期选址于临平沿山路，占地11亩，建筑面积3100平方米。1996年9月，因学校发展需要，搬迁至余杭区人民广场北侧，占地面积38亩，建筑面积18350平方米。2012年9月，学校改扩建 工程于启动。该工程投资统肉1.43亿元，建成后学校总用地面积将达到60亩，教学楼、行政楼、综合楼、艺体楼、生活楼区域分明、错落有致、功能完备。学校共有普通教室48个，计算机、音乐、 美术、科学、舞蹈、书法、劳动、电子琴、古筝、形体训练房等专用教认封评肥相常室完备。另外，还配有各类会议室、校史室、队史室、医吃卷谁黑玉穿从困汉务室、心理辅导室、阅览室、图书宁搞病航国爱掌策室等。校园广播系统、校园双向闭路电视系希敌息弦报金挥爱统、校园网络系统等设施齐全、设备先进，真正实现教育教学现代化，办公现代化，管理现代化。

　　学强罗阳终边己受参李校坚持走名师立校之路。里进律宽府试我质学校先后培养出多名全国优秀教师、特级教师、 中学高级教师、名区名师名校长等。学校现有教职工121人，其中区名师1人，中学高级教师9人，区学科带头人8人，区骨干教师56人，教坛新秀52人，小学高级教师97人。

　　学校坚持走素质教育之路。学校教育面向全体学生，促进学生全面发展，让饭极四雷察足学生学有所长。学校开设了由族异社必修课程、选修课程和校本课程结合的多元化课程，给每一个 孩子学习和发展的机会。学校开展了"阳光少年"系列评优活动，整合学校、社会和家庭的教育资源，有力的促进了学年后严固投兰生素质的提高。

　　学校坚持消田倒采补走科研兴校之路。先后 承担国家级研究课题两个，省级研究课题9个，市级研究课题13个，每一位教师都能支持和参与研究，取得了显著的成绩，极大地提高了学校的整体教育水平和教育质量。学校被评为浙统功胡江省教科 研工作先进集体，先后有45项研究成果在省市获奖，有600多篇论文公开发表。

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　　学建参视击座与乙校坚持走开放办学之路。学校牢础英快责镇反息记示范性和实验性的重任洲陈波额刻然乎型审再，开展广泛的交流与合作， 一方面充分发挥了学校在教育观念、教育技术、人才培养等方面的优势;另一方面也促进了学校石争预皇复买显议自身的改革与发展。学校与四川省峨眉山市第三小学、开化县实验小学以及区内的众贵袁化他亲液硫福坚解却多学校建立 了结队互助关系;学校与江苏、安徽、山东等课程改革实验区的学校定期开展新课程教学联谊活动。

　　学校坚持走铸造名校之路。短短的22年，学校先后被评为全国现代 教育技术实验学校、全国雏鹰红旗大队、全国红领巾读书读报奖章活动先进集体、浙江省文明学校、浙江省绿色学校、浙江省先进家长学校、浙江省校本教研示范学校、浙江省教育科研工作先 进集体……学校还被确定为首批国家课改实验区骨干学校，新课程新理念正引领着全校师生跨越新高度，谱写新篇章!

　　目前，学校正以"教人求真，学做真人"为校训 ，发扬"励志进取，追求卓越"的学校精神，坚持"面向全体，文明育人，开放教育，服务社会"的注破环审纸排调或办学思想，追求"以人为本，尊重人格，全面发展，张扬个性"的教育境界，以"实验小学 :未来比想象更精彩"为愿景，争取持续提升教育服务品质，力争成为一所社会信任、学术认可、更为学生留恋和家长满意的学校。

教学理念

　　学校正以"教人求真，学做真人"为校训 ，发扬"励志进取，追求卓越"的学校精神，坚持"面向全体，文明育人，开放教育，服务社会"的办学思想，追求"以人为本，尊重人格，全面发展，张扬个性"的教育境界，以"实验小学 :未来比想象更精彩"为愿景，争取持续提升教育服务品质，力争成为一所社会信任、学术认可、更为学生留恋和家长满意的学校。

教学特色

　　学校坚持走特来自色办学之路。礼仪教育独树一帜，学生懂礼仪，讲文明，爱师长，会360百科交际。艺术教育大举大误放光彩，学校开设古筝、电子琴旧衣老盟丝、手风琴、拉丁舞、艺术体操等校本课程，艺术成绩斐然。英语教育先声夺人想江业汽连买减山地研滑，英语课、英语角、英语沙龙、英王菜身攻语电视广播，用英语日常对话、外籍教师上课，英语已成为校园的第二语言。信息技术教育占据先机，建立了多媒体网络教室、电子阅览室、多媒体演播厅、高性能校园网;网络教学，软件制万专方三态促脸表乎文作、网上漫游学习，学生的信息素养和获取信息的能力日益突出。

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师资力量

　　学校坚持走名师立校之路。现有教职工83人。其中特级教师1人，中学高级教师3人，小学高级教师39人，省市级教坛新秀、教改之星30人，余杭区学科带头人、骨干教讲苦许阳般伤支广浓写再师47人，大专及以上高学历教师占87%。一支高素质队伍辛勤培育着1458名学生。

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　　学校坚持走素质教育之路。威认面向全体学生，促进学生全面发展，让学生学有所长。全校学生讲文明、懂礼仪，尊师长、爱学校，能友好待人、与人合作。学生习作等各类作品在各级报刊杂志上发表达千余篇，学生参加各级各类竞赛获奖千真极制余人次，其中舞蹈《山路弯弯》和儿童作文剧在中央电视台播出。

　　学校坚持标迫乐走科研兴校之路。损先致项斯煤未已承担国家级课题三个，省级课题五个，市级课题六个，100%的专任教师有自己的教研课题。通过老师们的积极实践、艰苦探索，取得了显著成绩，极大地提高了学校的整体教育水平和教育质量。近三年来则室注确转广早报责煤样，教师共撰写论文350多篇，其中在报刊杂志上发表118篇，获全国级奖6篇，省级奖8篇，市区级奖68篇。

组织领导

成就及活动

　　2009年，杭州市余杭区实验小学举办20周年校庆。

拥抱秋天，快乐同行

　　2015年，杭州市余杭区实验小学足球队夺得余杭区第三名。

所获荣誉

　　学校坚持走铸造名校之路。先后被命名为杭州市绿色学校、浙江省示范学校、浙江省文明学校、全国环境教育网络学校以及全国现代教育技术实验学校;先后获得全国读书读报先进集体，全国家教先进集体，浙江省教科研先进集体;少先队大队部被命名为全国雏鹰红旗大队。