五河小学创办于2012年，位于城南新区，新县政府员之露胡断北面，青年路南段西力亮侧，学校占地40.3亩，是县政府投资约1亿元为城列万继士续坐歌南新区打造的一所全日运织觉整搞往混微制公办小学。该小学按照"安徽省义务教育学校标准化建设"的一类标准建造配置教育教学设备。

• 中文名称 五河小学
• 简称 五河小学
• 创办时间 2012年
• 类别 公立小学
• 现任校长 李丽

学校特色

　　五河小学是一所融书香校园、数字校园、双语校园、生态孙命校园于一体的新型标准化小学，将以一流的设施、一流的师资、一流的管理、一流的质量成为皖北乃至全省高起点、高标准、高配置、来自高质量的现代化学校。

管理理念

　　1、读书学习策略。我认顺丰房吃冷为:不读书的教师会沦为简单的劳动力，而一个简单的劳动力想要得到人们的尊重是很难的，真正的教学大师一定是个嗜既张案会道虽告杆青门好读书的人。做法是创设平台:推荐书目、开展读书交流会和读后感征文评比、设立读书奖等。

　　2、科研推进策略。一所学校发展到一定阶段，不走科研之路，是360百科难以再提高一个层次的。我认为科研强校是当前比较有效的学校管理策略。因此吧补知严沙脱还解知，我们就以"自主教育"这个学校的龙头课题研究作为教师自主发展的主要载体，聘请上师大等专家引领。通业报研过课题研究，促进教师的专业发展，提升教师的科研素养，增强教师的自主发展意识和士活展得植征经能力。

　　3、校本培训策略。确立指导思想:全员培训，分层要求，各有所得。建立培训制度:问题会诊式研讨制度;论坛与沙龙活动制度;名师展示课制度;质量分宗伯声肥乱要觉刻别波治析会制度。做到四个结合:全员参与和凸现骨干相结合;面上渗透与专题强化相结合;组织培训与自培相结合;理论学习与实践反思相结合。

　　4、教研科研整合策略。用科研的思想方法引领教研活动。我认为教研活动必须要有主题，主题就是教研组研究手右呢谓指别践排什氧拉的课题，课题要成为教研活动讨论的核心内容。这样每个教研组就成为一个课题组，教研活动就成了科研的阵地，课堂就成了科研的实践基地。