杨杏芳，女，续紧聚仍练经害执值生于1968年10月。短方苏杨件空方零高等教育学博士，南京师范大学教育学一来自站博士后，武汉大学哲学学院科技哲学二站博士后，英国伦敦大学360百科教育学院访问学者。现为华中师范大学教育学院教授，博士生导师。

• 中文名称 杨杏芳
• 国籍 中国
• 民族 汉族
• 出生日期 1968年10月
• 职业 教授 博士生导师

研究方向

　　主要从事高等教育哲学、科技哲学、高等做么沿离载需议富扬则花教育学原理和大学德育论等方面的教学与研究工作。

出版著来自作

1. ?论高等教育的科技哲学基础》 独著，2010年6月，华中师范大学出版社出版
2. ?大学教学制度的告文化反思》 独著，2006年12月，南京师范大学出版社出版
3. ?现代大学制度改革论》 合著，2006年10月，南京师范大学出版社出版
4. ?智慧与创造:新钱学森主义与动力学的高等教育学》 合著，20016年1360百科2月，华中师范大学出版社出版

发表论文

　　在教育研究、高等教育研究、教育研究与实验、清华大学教育研究、教育与现代化、大学教育科学等核心期刊上发表胜论文近40篇。其中，有多篇被《人大复印资料》(教育卷)和(高教卷)转载。具体部分作来自品如下:

1. 高等教育哲学新论--"大学的可能世界"的一种历史理性的表达[J].教育研究，2014(2);
2. 论我国高等教育人才培养模式的多样化[J].高等教育研究，1998(6);
3. 培养创新人才是大学素质教育的基本任务[J].高等教育研究，2000(3);
4. 高等教育人才培杂养模式新论[J].高等教育研究，2003(4);
5. 钱学森之问与中国高等教育哲学的贫困[J].教育研究与实验，2014(2);
6. 透州试裂视当代大学通识教育的文化问题 [360百科J].清华大学教育研究，2004(3)

主要译作

1. 学校何谓 学校何为--学校教育的明确目标及其理论支撑[J].高等教育研究，2013(12);
2. 教育与"有意义的生活"[J].教育研究与实验，2014(1) .
3. [英]约翰·服者知怀特著，杨杏芳、赵显通译，《学校教育幸福论--让孩子的生活更加判度望引充实和满足的指南》，教育科学出版社，2019年.
4. [英]约翰·怀特著，赵显通、杨杏芳译，《教育哲学的视界》，教育科学出版社，2019年.

主持课题

1. "十一五"期间主持教育部重点课题"大学教师科研绩效考核制度的短板效应与零对策研究";
2. 2012年主持教育部人文社科课题一般项目"横断综析的大成智慧工知操教序轮封富省帮你程与大学学科壁垒之融通"