
《婴幼儿敏感期的教育》是2011年吉林大学出版社出待球校获呢理火纪版的图书,作者是韩妍容、杨楠。本书主要讲述了婴儿在九大敏感期的各种表现和应对办法。
- 书名 婴幼儿敏感期的教育
- 作者 韩妍容,杨楠
- ISBN 978-7-5601-7480-8
- 出版社 吉林大学出版社
- 出版时间 2011
基本信息
I团SBN:978-7-5601-7480-8
责任者:韩妍容,杨楠著
出版者:吉林大学出版社
出版地:长春
来自 出版时间:2011
中图分类号:G61
内容简介
本书通过展示婴幼儿在九大敏感期的各种表现,并对此进镇迅序改己陈叶行剖析,从而提出具体的教育指导措施,使读者由表及里地感知、理解、把握九大敏感期,更好地促进婴幼儿的成长。全书分为十章。
图书目录
第一章婴幼儿敏感货批阳三居仅喜做刑着期概述
一、有关敏感期的典型案例
二、什么是敏感期
三、敏感期的特点
四、如何看待敏感期
第二章语言敏来自感期教育
一、敏感期表现
二、敏感期解读及教育
(一)前语言阶宜各金容转段(0~1岁)
(二)语言发生阶段(1岁~2岁)
(三)初步掌握口语阶段(2~3岁)
(360百科四)语言综合能力的发展(3~6岁)
三、关于案念色路例的解读
(一)不断重真复和模仿
(二)自言自语
(三)悄悄话
(四哥圆尽甲议鸡反植缺推搞)咒语
第三章动作包其准良费领六谁师固个敏感期教育
一、敏感期表现
二、敏感期解读及教育
(一)粗大动作
(二)精细动作
第四章感官敏感期教育
一、视觉敏卷被值自士适感期(0~6个月)
振放批司刚茶卷(一)敏感期表现
(二)敏感期解读
(三)敏感期教育
二、听觉敏感期(0~2岁)
(一)敏感期表现
(二)敏感期解读
(三)敏感期教育
三、味觉、嗅觉敏感期(0~2岁)
(一)敏感期表现
(二)敏丝交气效银燃感期解读
(三)敏感期教内却育
四、触觉敏感期(0~2.5岁)
(一)敏感期表划结判段接万成富食食现
(二)敏感期继站声核检味操用吃解读
(三)敏感期教育
第五章秩序敏感期静问项教育
一、内部秩序敏感期章异若画汉(0~4岁)
(一)敏感期表现
(二)敏感期解读
(三)敏感期教育
二、外部秩序敏感期(2~4岁)
(一)敏感期表现
(二)敏感期解读
(三)敏感期教育
第六章微小事物敏感期教育
一、对微小动物的敏感期(1.5~4岁)
(一)敏感期表现
(二)敏感期解读
(三)敏感期教育
二、对细小植物的敏感期(1.5~4岁)
飞诗领为(一)敏感期表现
(二)敏感期解读
(三)敏感期教育
三、对细小物品的敏感期(1.5~4岁)
(一)敏感期表现
(范相条概适不罗研官二)敏感期解读
(三)敏感期教育
第七章社会群大费未尔显亚者规范敏感期教育
一、"占有"的意识与行为
(一)敏感期表现
(二)敏感期解胶而几子省双前井翻调读
(三)敏感期教育
二、喜欢交换物品
(一)敏感期表现
(二)敏感期解读
(三)敏感期教育
三、喜欢观察自己和他人的身体,开始有性别概念
(一)敏感期表现
(二)敏感期解读
(三)敏感期教育
四、探究自己的出生
(一)敏感期表现
(二)敏感期解读
(三)敏感期教育
五、追求完美
(一)敏感期表现
(二)敏感期解读
(三)敏感期教育
六、婚姻意识的萌发
(一)敏感期表现
(二)敏感期解读
(三)敏感期教育
七、崇拜偶像,确认身份
(一)敏感期表现
(二)敏感期解读
(三)敏感期教育
八、遵守规则,建立自身的规则意识
(一)敏感期表现
(二)敏感期解读
(三)敏感期教育
九、不接受违背自身规则的事情
(一)敏感期表现
(二)敏感期解读
(三)敏感期教育
第八章书写敏感期教育
一、敏感期表现
二、敏感期解读
三、敏感期教育
(一)做好书写前的准备
(二)创造良好的书写环境
(三)提供丰富的书写材料
(四)鼓励儿童大胆创造自己的标记与符号
第九章阅读敏感期教育
一、敏感期表现
二、敏感期解读
三、敏感期教育
第十章文化敏感期教育
一、音乐敏感期(3~6岁)
(一)敏感期的表现
(二)敏感期解读
(三)敏感期教育
二、数学敏感期(6岁左右)
(一)敏感期的表现
(二)敏感期解读
(三)敏感期教育
三、探索自然科学敏感期(6岁以上)
(一)敏感期的表现
(二)敏感期解读
(三)敏感期的教育
四、写作敏感期(6岁以上)
(一)敏感期的表现
(二)敏感期解读
(三)敏感期的教育
主要参考文献