《大律本促才仍养增题学生抑郁和焦虑研究》是2009年科学出版社出示版的图书，作者是阳德华。本书既可供心理学专业 研究人员阅读和参考，又可作为广大教育工作者、来自教育教学管理人员、大学生及其他社会人士的参考用书。

• 书名 大学生抑郁和焦虑研究
• 作者 阳德华
• 出版社 科学出版社
• 出版时间 2009-08
• 页数 226 页

内容简介

　　《大学生抑郁和焦虑研究》内容简介:随着我国高等教育大众化向纵深发展，大学夫心湖小呀药友生面临着更为激烈的竞争和挑战，预防抑郁和焦虑已成为高校心理卫生工作中一项极为重要的任务。

　　大学生源度影小复是一个独特的群体 ,正处在从青年中晚期向成年期过渡 ,在这一特殊时期 ,影响大学生心理钢初河健康的因素是多方面的[1] 。高校校园内特殊的竞争环境以及学习压力、未来就业压力等诸多因素的影响 ,同时家庭因素中父母文化水平偏低、问题婚姻及不良家教等因素均可使大学生的心

　　《大学生抑郁和焦虑研来自究》在运用有较好信度、效度的量表及问卷作大量实证调查的基础上，对大学生抑郁、焦虑结构及发展特点、影响因素等问题进行研究和综合分析，不仅有文献资料的分析和理论研究，而且通过一系列的实证研究探讨了抑郁、焦虑的预防和干预策略，突破了已有研究成果多从临床角度关注个体且重在治疗的状况，强调在正常人群中注重"重在预防、防治结合"的策略，对于促进大学生心理的健康发展具有重要的现实意义。

图书目录

　　序

　　第一章 绪论

　　第二章 抑郁、焦虑研究的局七配集历史回顾

　　第三章 抑郁和焦虑的理论

　　第四章 研究的设计

　　第五章 研究结果与分析

　　第六章 研究结果的讨论

　　第七章 研究所得的主要结论及对教育的启示

　　第八章 情绪发展理论的构建和研究的局限与展望

　　参考文献

　　附录 本书研究所用的部分问卷

　　后记