《信息饥渴》是2001年电子工业出版社出版的图书，作者是(美)RichardSaulWurman 。

• 书名 信息饥渴
• 作者 (美)Richard Saul Wurman
• 译者 李银胜 等
• ISBN 9787505369733
• 页数 363

内容简介

　　《信息饥渴:信息选取、表达与透析》是曾在美国信息设计领域造成极大轰动剧的《信息焦虑》的姊妹篇。这本书对当今新经济形态下存在的信息进行了全面的、一针见血的大剖析，指导读者如何对泛滥成灾的信息进行归纳、理解和应用，从而排除面对大量信息时产生的焦虑感。同时，也致力于使读者学会提问、学会理解、学会交流、学会工作、学会管理。作者除了用文字、数据、图表等基本写作方法外，还在文章中穿插了与内容相关的、具有引导性的格言。

编辑推荐

　　由于在我们真正能够理解的信息与我们以为应该理解的信息之间存在着持续增大的鸿沟, 因此对信息的饥渴感与焦虑感产来自生了. 现在我们因为拥有了更多的信息而同时360百科就拥有了更多的机会, 但问题却是, 在这些信息中有99% 是毫无意义. 不可理解的 。

　　本书是一本有关信息的酸局加叶送布依列细足惊世骇俗之作，深刻的分析给代元法陆提烧感和阐述了如何解决在信息时代中所面临的问题，从而消除信息饥渴感与焦虑感。

目录

　　突破点

　　一夜走红的失败博物馆

　　我的一些失败记录

　　第17章 设计自己的生活

　　来自按自己的意愿行事

　　终极名望

　　金钱不是万能的

　　决定自己的生活内容

　　生活与时间

　　我的工作其实不是工作

　　驾驶员座位的设计

　　授权给消费者

　　放任与内疚

　　赞美无知

　　美的诱惑

　　务必实事求是

　　个性化的时松跑目录

　　LATCH:信息组织模式

　　着眼点

　　事物之间的间隔

　　黄页的高明之处

　　首尾相顾360百科，一览无遗

　　第3章 信息理解中的陷阱

　　不合时宜的点缀

　　陷阱、毛病与不适

　　记住印象和感受

　　警惕这模样的领导者

　　注意这样的命令接工万厚控受者

　　管理风格与工作风格

　　划线的故事

　　想当然的事情得不到改良

　　第4章 联系的时代与信息集成

　　误毫固无首先建立自己的联系

跳鱼　　记住不知道事物时被省对它的感受

　　培养兴鲜控趣

　　兴趣的需求分析

　　主动寻找联系机会

场上主约牛场能认末问　　不同渠道之间的冲突

　　数字及第区确圆均时代的设计

　　信息联系的质量检验

　　把信息联系起来

　　第5章 对话谈的组织结构

　　绘制对话结构图

　饭白快　把对话作为事务处理看待

　　与无生命对象的对话

　　把交易或者物物交换当作对话

　　报纸也是一种对话

　　复杂并不是混乱的借口

　　信息条理化

　　说明书的组织结构

　　第6章 谈话的深奥性

　　对话技巧的丧失

　　聆听的艺刑低合百画象太获条数爱术

　　向奥普拉学习

　　根据实际情况组织语言

　　众口铄金

　　适合题好脱专该落殖必介口头表达的设计技巧

　　成为吸引注意力的信息

　　定制的风险

　　板步述通筛选所选择的东西

　　第一次对话

　　理解过程的模型

　　第7章 活到老，问到表千财序题希老

　　提问式教学

　　第一个问题

　　方案综合症

　　绝密的任务声明

　　公司的事迹

　　我的故事:命运转折的那刻

　　寻找通商参写建助环号适当的问题

　　理解美国的过程

　　让美国更容易为美国人所理解

　　复制的权利

　　对问陈饭则剂友配好例探宜题做出应答

　　无所不在的问题

　　第8章 查找信息的方法

　　地图的象征意义

　　信息分和输会飞鱼类:五环图

　　在信息世界里翱翔

　　因特网搜索工具

　　搜索引擎入门

　　搜索引擎进阶

　　我的梦想

　　第9章 排除自我个性倾向

　　排除隔阂

　　我比你们权利大

　　团队精神与个人目标的关系

　　缺乏明确性

　　升职:一种弥足珍贵的奖励

　　内部竞争

　　信息并不是成品

　　指挥别人并不是目标

　　经理们应该管理哪些事情

　　观点大总结

　　第10章 授权:新世纪的特征词

　　约定俗成的社会公约

　　是否遵从规则

　　对行事范围要有先见之明

　　授权的好处

　　只说"同意"

　　第11章 指挥艺术:对话的发动机

　　指挥的力量

　　无处不在的指挥

　　指挥艺术与沟通技巧

　　指挥的三种类型

　　切实可行指示的组成部分

　　目的地:你的目标

　　目的:原因何在

　　核心内容:执行任务的步骤

　　时间:持续的长短

　　预期结果:这样下去的后果

　　故障:怎么判断是否犯了错误

　　四通八达的道路

　　指示的相对性和绝对性

　　挖宝游戏的策略

　　第12章 管理工作探讨

　　思想上的隔阂

　　尊重劳动者的人权

　　教育和指挥的重要性

　　办公室里的恐惧与不情愿

　　请允许人们犯错误

　　通往管理班子的途径

　　必不可少的高技术知识

　　一度遭到撤销的职责

　　全球化的需求

　　第13章 信息时代教育观

　　酒鬼的记忆

　　与神圣的教义作抗争

　　观察、聆听、表达

　　学习的恐惧

　　自我保护的代价

　　知识背后的知识

　　学习中的白日梦

　　并行的学习

　　恐怖与自信

　　信息的拥有

　　第14章 兴趣的决定性

　　兴趣之间的联系

　　兴趣与义务的差异

　　ACCESS〓指南

　　获准学习

　　兴趣的重要性

　　第15章 关联学习法的意义

　　激励模型

　　主题与变化

　　学习就是建立联系

　　一英亩到底有多大

　　数字游戏

　　要么做，要么死

　　弄清数字的意义

　　从局部看整体

　　不同组成部分的对比

　　发现的乐趣

　　第16章 欢呼、失败与重新启航

　　献给错误的赞歌

　　适当对待失败可以培育成功

　　总是不相信出了问题

　　第1章 信息焦虑与饥渴

　　"五彩缤纷"的时代

　　新的阶层在崛起

　　信息场景的变迁

　　打开还是关闭

　　反常速度规则

　　因特网是巨大的平衡器

　　无用信息的爆炸

　　最佳教学方法是允许尝试

　　要澄清，不要简化

　　有序不等同于理解

　　访问可以治疗焦虑症

　　第2章 关于理解的问题