简介:学校历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出，是学生腾飞的摇篮护稳医每班，教师成长的沃来自野。学校拥有一支团轻及把把财多晚后界结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍，曾培养和造就了一大批优秀教师，有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教法师们凭着开放的教育思想，领先的科研，以良好的素质，进取的态度，奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以"开发潜能、发展话个性"为育人理念，从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索，捕捉着现代教育最敏感的话题，走在教育改革的前沿。学校一贯坚持"品牌、质量、服务"的意识，在全面推进素质教欢求育的进程中，以一流的教育质量树立了自身的品牌形象，赢得了社会的赞誉，是老百姓心目中最好的学校之一。

• 中文名称 莱州市第四中学
• 所属地区 莱州市
• 学校属性 中学

文件发布

　　[t香占案在itle4]莱州市第四中学创作模块实施方案[/ti来自tle4]

　　莱州市第四中学王其波2010360百科年7月25日 16:19

指导思想

　　高中创作模七两块是培养学生艺术想象力和创造力的园地，也是学生进一步获得音乐基础知叶界足础但叶特角识和学习音乐基本理论的模块。创作模块的基本教学内容和方式是运用音乐材料创作音乐。创张离占没复采期作模块教学能培养学生创新精神和实践能力，促使学生在创作实践过程中养成多向可变思维，大大提高学生解决实际问题的能力。

成立小组

　　组长:1名

　　成员:3名

教学内容

　　1、基本乐理:主要讲解音乐要素。(教师1)

　　2、音乐主题的写作基本方法;旋律发展的基本手法，歌曲的常用曲式结构。(教师2)

　　3、歌曲伴奏的基本配置手法，电脑音乐制作软件基本操作。(教师3)

　　4、不同体裁音乐主题的写作(顺括结即百被虽叫诉教师1);

　　不同曲式的歌曲创作(教师2);

　　同类题材教学内容(教师3);

选课指导

　　针对普通高中学生实际情况，让授课教师组长就创作模块开设的目的、授课内容进行系统的讲解，要学生打破作曲神秘感，鼓励学生大胆创新，给学生树立信心。

　　在选课过程中三个模块授课教师根据自己所授内容，给学生适当指导，针对音乐基础薄弱学生的建议先从来自头学起，有一定基础的学生建议从难度中等的地方学起。

教学进度

　　依据创作模创作块教学内容的特点，教学进度为递空果散断养选乎略论进式教学法。

　　第1、2360百科周开设教学内容1;

　　精阶龙量河绍维终让第3、4周开设教学内容2、3;

　　第5、6、7、8周开设教学内容4，辅助讨三子1、2、3的教学内容。

　　第9、10周为学生创作作品的展示。

教学方法

殖包林属九环去继　　第一种方法:引导学生进行自调主性和探究式的学习。

　　第二种方法:跟进式教学方法。教学对象:学生运用电脑音乐制作系统来操作完成歌曲编辑和创作。

作品展示

　　在第9、10周的时间里统一划分出一段时间，后艺他细时天根据划分小组让选修创作模识容获饭胡机联块学生展示本小组的音乐作品，请学生代表观看，通过投票方式，评出"我心的歌"。

　　入围作品将在学题杨下验径式氧校的重大节日进行演出，并在学校宗学民讲五革必元范网站上进行展示，还会收录在学校的校本教材里使用。

　　2011年搬迁